Oversikt
Utviklingsbiologen Jean Piaget kalt fire faser av kognitiv utvikling. De to første stadiene, også kjent som sensorimotoriske stadier og preoperasjonstrinn, spenner fra fødselen til 7 år. Hvert stadium inneholder visse kognitive milepæler som markerer kognitiv utvikling i tidlig barndom. Når du ser at barnet ditt vokser fra spedbarn til småbarn til førskolebarn, kan du kanskje gjenkjenne noen av disse kognitive milepælene når han utforsker verden rundt seg.
Separat Selv
Spedbarn kommer inn i verden og skriver inn det som kalles sensimotorisk stadium av kognitiv utvikling. Sensorimotoriske scenen er preget av funn som babyer begynner å utforske måten deres fysiske kropper samhandler med verden rundt dem. Ifølge nettsiden til Tela Communications i et essay om Piagets scener for kognitiv utvikling, er dette scenen hvor spedbarn gjenkjenner begrepet separat selv og begynner å innse at verden rundt dem ikke er en forlengelse av seg selv.
Objekt Permanens
Under sensimotoriske scenen lærer spedbarn begrepet objektbestandighet og begynner å forstå at et objekt eller en person fortsatt eksisterer selv når de ikke kan se den. Et spedbarn som har lært objektets varighet, kan gråte når moren forlater ham med en sitter, fordi han vet at hun fortsatt eksisterer og bare har forlatt ham med noen andre. På samme måte kan et spedbarn som ikke har lært objektvarighet, miste interessen for leketøy når det er skjult for visning. Spedbarnet med en forståelse av objektets varighet vil aktivt søke etter skjult leketøy.
Transduktiv Reasoning
Etter hvert som barn utvikler seg fra spedbarn til småbarn, går de videre fra sensorimotoriske scener til preoperasjonsstadiet. Preoperasjonsfasen inneholder transduktiv resonnement. Ifølge informasjon om Piaget's Theory fra Michigan State University, innebærer transduktiv tanke å se et forhold mellom to ting som ikke er faktisk relatert. Barnet ditt kan bruke transduktiv resonnement hvis hun forteller deg at en oransje er en ball. Fordi både ballen og oransjen er runde, forteller hennes transduktive resonnement henne at de begge må være en ball.
Egocentrisk oppførsel
Barn i preoperasjonsfasen kan vise tegn på egocentrisme. Småbarn er beryktet for å tro at verden dreier seg rundt dem, og det er fordi de ikke klarer å se situasjoner fra noe syn, men deres eget. Mange småbarn og unge barnehager har ganske enkelt ikke forstått konseptet om en annen persons synspunkt, og dette kan få dem til å virke krevende for foreldre eller andre voksne. Hvis din pjokk går opp og tar et leketøy som søsteren hans spiller med, kan det virke som om dette er middel eller mobbing. Fra pjokkens perspektiv er denne oppførselen rettferdiggjort bare fordi han vil ha leketøyet, og han har ingen bevissthet om at søsters følelser er skadet. Barn viser vanligvis mindre egoentrisk oppførsel når de nærmer seg grunnskolealderen og begynner å lære deling og medfølelse.
