Lære å ha ydmykhet eller å være ydmyk betyr at du lærer å fokusere mer på arbeidet som er oppnådd, eller lagarbeidet enn på individuelle prestasjoner. Å være ydmyk er et komplekst sett av ferdigheter som inkluderer å kunne fokusere på nødvendige oppgaver, teamarbeid og anerkjenne andres arbeid uten å markere personlige bidrag eller ferdigheter. Spill for å oppmuntre ydmykhet inkluderer samarbeidsparti, lagsporter og rollespill. Aktiviteter kan inkludere fellesskapservice hendelser.
Samarbeidsprosess
Samarbeidsprosjektet fokuserer på å ha det gøy i stedet for å vinne. "Sardiner" er et spill som ligner på "Hide-and-Seek", bortsett fra at "det" gjemmer i stedet for de andre spillerne. Når barnet som er "det" ligger, smelter søkeren inn i skjulestedet. Gjenta til alle barna har funnet skjulerne. "Rigamarole" eller "Continuous Story" er et godt spill for lange kjørestasjoner. En person starter en historie, og andre spillere legger til det. Historien kan fortsette et bestemt antall ganger rundt gruppen, for en viss tid eller til spillerne føler at den er ferdig.
Rollespill
Små barn rollespill når de "make-believe". For å kunne bruke rollespill som undervisningsenhet, må en voksenleder eller lærer sette opp en situasjon eller ramme for aktiviteten. To ofte brukte enheter er å planlegge for et vogntog som reiser vest eller for å planlegge en reise inn i rommet. For å lære ydmykhet, må studentene planlegge for nødvendige roller for arrangementet, for eksempel speidere, jegere og matsamlere for vogntoget eller piloten, hydroponikkingeniør, kok og rengjøringspersonalet for romskipet. Diskuter hva som kan skje hvis noen ikke klarte å utføre jobben sin.
Samarbeidspartnere
Selv om lagsporter spilles med seier i tankene, kan du bruke vanlige lagsporter til å lære ydmykhet. Oppfordre gode spillere til å hjelpe svakere spillere til å forbedre sine ferdigheter. Brainstorm med lagmedlemmer for å finne måter å bruke hver spilleres styrker, i stedet for å fokusere på svakheter. Legg vekt på å spille etter reglene, bekrefte andres prestasjoner og praktisere god sportsmanship på slutten av et spill, uavhengig av om laget vinner eller taper. Gjør det en øvelse å takke foreldre, sponsorer og andre medlemmer av støttegrupper som gjør laget mulig.
Fellesskapstjeneste
Uansett alder er barn en del av et samfunn. Å gjøre ting for å gjøre deres verden bedre, er en verdifull del av ydmykhet. Noen ideer for dette kan inkludere å gjøre en jobb hjemme uten å bli spurt og uten å bøye seg om det etterpå, ta en tur eller vandre som en klasse eller organisasjon og samle søppel underveis, delta i en matstasjon eller servere et fellessmåltid til de som i nød.
