Å heve et sterkt vilje eller trangt barn kan være en av de vanskeligste jobbene du møter som foreldre. Du kan kjempe med problemer hjemme, har problemer med å håndtere barnet ditt i offentligheten og kan til og med behandle forstyrrelser barnet ditt forårsaker i skolen. Flere oppføringsmodifikasjonsprogrammer kan hjelpe familien din, med endringer som kan gjøres hjemme og på skolen.
Opposisjonell Defiant Disorder
Ekstremt defiant barn kan bli diagnostisert med opposisjonelle defiant lidelse eller adferdsforstyrrelse, avhengig av alder og symptomer. Barn med ODD viser et vedvarende mønster av samarbeidsvillig, oppsiktsvekkende og fiendtlig oppførsel som avbryter daglig aktivitet. Andre symptomer kan inneholde dårlig faglig ytelse, impulsivitet og antisosial atferd. Når et barn viser egenskaper av ODD eller oppførselsforstyrrelse, må du først sjekke for andre lidelser som kan forårsake defiant oppførsel: disse inkluderer oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse, stemningsforstyrrelser eller funksjonshemming.
Foreldreopplæring for ODD
Hvis et barns opposisjonelle oppførsel ikke skyldes en annen lidelse, gir det første trinnet til behandling foreldrene et foreldreopplæringsprogram. Om mulig, besøker begge foreldrene terapeutiske økter sammen, slik at terapeuten og foreldrene kan samarbeide om en atferdsplan for å hjelpe barnet i alle innstillinger der opposisjonell oppførsel oppstår. Dette innebærer å undervise foreldre teknikker som fokuserer på et barns positive kvaliteter i stedet for å gi oppmerksomhet til barnas negative aspekter.
Positiv Foreldre
Mange barn med ODD reagerer på foreldre som gir positiv tilbakemelding for barnet og modellen riktig oppførsel. Foreldre bør alltid bygge på barnets positive oppførsel og rose henne for samarbeid og god oppførsel. I tillegg bør foreldre angi aldersmessige grenser og konsekvenser - og holde seg til disse reglene, uansett hvor mye tantrum barnet kaster. Hvis barnet fortsetter å virke utelatt, bør foreldrene forbli fast med konsekvensene uten å komme i strid med barnet.
En flerdimensjonal tilnærming
Tidlig opposisjonell oppførsel kan være en forløper for fremtidig kriminell adferd, misbruk og rusmisbruk i ungdomsårene og voksenlivet, ifølge en studie fra 1993 publisert i "Clinical Psychology Review" som barnsatferdseksperter fortsatt sier. Den meta-analytiske studien - som sluttet seg til 44 lignende studier - konkluderte med at barns antisosiale oppførsel forårsaker forstyrrelser i familier, skoler og lokalsamfunn, og til slutt involverer politimyndigheter. Først bør foreldrene takle lidelsen med en flerdimensjonal tilnærming der de får opplæring sammen med andre elementer som retter seg mot barnets behov i terapi og skole. I terapi og terapi behandler terapeut og barn barnets problemløsende ferdigheter og arbeider med sinneforvaltning. I tillegg bør foreldre og barnets lærer utforme en plan for å sikre at barnets skole setter grenser og konsekvenser og belønner barnets positive oppførsel.
