De emosjonelle endringene i skolealderen er ofte nok til å la en forelder klare hodet og lurer på om alt er i orden. Men barns utvikling, mens det ofte utfordrer, følger definerbare mønstre. Bli kjent med hvilke endringer du kan forvente, gjør dette stadiet lettere å forhandle. Hvis du har bekymringer om barnets oppførsel eller sosiale ferdigheter, bør du kontakte legen din.
Vennskap
Utvikling av vennskap er en viktig del av emosjonell vekst. Barneutviklingsprofessoren hos PBS Foreldre bemerker at de fleste barn i 7 år finner glede i deres nyoppdagede vennskap. Det er normalt at barn har en eller flere beste venner og også en fiende, selv om disse rollene kan endres ofte. De foretrekker også samme sex-vennskap og tenker på det motsatte kjønnet som rart. Noen barn begynner å like å ta vare på eller leke med yngre barn.
Self-Definition
Karen DeBord, Ph.D., skriver for University of North Carolina Extension Children, forklarer at barn i skolealder begynner å definere seg når det gjelder utseende, besittelser og aktiviteter. Dette kan bli forverret på grunn av peer press eller reklame, da barn begynner å dømme seg selv av forventningene og utseendet til dem rundt dem. Dette kan føre til at de er selvbevisste og føler seg som om andre merker små forskjeller i deres utseende eller handlinger. For eksempel kan de være bekymret for hvordan fasjonable klærne deres er eller en ny frisyre eller om å knuse en forelder i det offentlige.
Kompetanse
En viktig del av barnas emosjonelle utvikling er at de strever mot kompetanse, notater "Lewis barn- og ungdomspsykiatri." Dette betyr at de vil være mer selvforsynte og uavhengige, og de søker godkjenning av foreldre, lærere og jevnaldrende for å bekrefte sin kompetanse . For eksempel vil de kanskje velge sine egne klær, utføre oppgaver eller gjerninger av seg selv og legge større verdi på å vise kompetanse ved å gjøre det bra akademisk eller i sport.
Negative Behavior
Barn i skolealderen begynner også å teste grenser. Ifølge National Institutes of Health's MedLine Plus kan ditt barn begynne å lyve, jukse eller stjele når de lærer å forhandle de forventninger og regler som er lagt på dem av familie, venner, skole og samfunn. Snarere enn å være urolig, bør du forstå at opptreden som dette er en vanlig del av barndommen og håndtere disse oppføringene privat, slik at barnets venner ikke retter dem. Passende disiplin og demonstrasjon av tilgivelse er viktig for å vise barnet at mens du ikke aksepterer feil gjør du fortsatt kjærlighet og verdsetter dem.
