Lære å følge anvisninger er en ferdighet som viser seg nyttig på mange områder. Barn trenger trening på følgende veibeskrivelser for å hjelpe dem med å utmerke seg i skolen. Building Blocks nettsiden peker også på at følgende retninger hjelper barna å holde seg trygge i nødstilfeller og i hverdagssituasjoner. Mange aktiviteter lærer barna å følge instruksjonene i et underholdende format.
Fargebeskrivelse
En blank farger side skaper grunnlaget for en aktivitet for følgende retninger. Aktiviteten fungerer bra i en gruppe, men kan også brukes med ett barn. Hver deltaker trenger det samme bildet og et sett med de samme fargestifter. Farg en kopi av bildet på forhånd for å tjene som referanse. Gi veibeskrivelse for å fargelegge hver del av bildet. For eksempel kan du be barna om å farge blomsten rød, solgul og gressgrønn. Vis bildet slik at barna kan sammenligne sitt ferdige produkt med din. Hvis de fulgte instruksjonene, bør hvert bilde se ut som det er.
Retningskort
Bilde- eller ordkort bryter ned instruksjonene for å fullføre en bestemt oppgave. Skriv eller tegne hvert trinn i en prosess, for eksempel baking av informasjonskapsler eller utfylling av et håndverk. Velg en aktivitet som har bestemte sett som må følges for å lykkes. Dette hjelper barna til å innse at alle trinnene er kritiske når de følger. Ungene ser på hvert kort og fullfører tilsvarende trinn i rekkefølge. Hvis de følger trinnene nøyaktig, bør de kunne fullføre prosjektet.
Skattejakt
En skattejakt er i hovedsak en liste over veibeskrivelse for å finne en belønning. Lag et sett med retninger eller ledetråder som fører barna til slutten av skattejakten. Ungene følger hvert trinn for å finne neste ledd. Et annet alternativ er å tegne et kart med bestemte retninger. Dette kan inkludere at barna skal ta et bestemt antall trinn eller gå til bestemte landemerker. Hvis barna følger instruksjonene riktig, belønnes de med skatten på slutten.
Blokkere strukturer
Blokker er populære hos barn, men de fungerer også bra for å lære barna om følgende retninger. Lag en blokkstruktur forut for tiden. Kompleksiteten i strukturen avhenger av alderen på barna. Gi barna trinnvise instruksjoner for å rekonstruere blokkbygningen. For å gi barna en sjanse til å gi retninger, la ett barn bygge sin egen blokkstruktur. Han gir deretter de andre barna retninger for å bygge strukturen. Dette hjelper barna å bryte ned en oppgave og lære viktigheten av å inkludere alle trinnene.
