OL temaet passer godt inn i læreplanen for fysisk utdanning på alle nivåer. Ungene deltar i aktiviteter som simulerer faktiske hendelser i enten sommer- eller vinter-OL. Temaet er ideelt under et faktisk OL-år, men du kan bruke det når som helst for å legge til variasjon i gym-klassen.
Torch Relay
Den olympiske fakkelen er et symbol på spillene. Dette PE-spillet inneholder fakkelen i et reléløp. Lag din egen olympiske fakkel ved hjelp av et papirhåndklerull som håndtaket, en kopp som topp og papirflammer. Du trenger en lommelykt for hvert lag. Sett opp lagmedlemmer rundt treningsstudioet med like store mellomrom. Ungene kjører sin del av løpet og sender deretter fakkelen til neste lagmedlem. Første lag for å fullføre alle benene til reléet vinner.
bob
Gym scootere lage bobsleds for en innendørs versjon av vinter OL sport. Den første personen på hver bobsled sitter på en scooter med bena krysset. Det andre lagmedlemmet sitter på en egen scooter bak den første personen. Han vikler beina rundt første lagmedlem. Sammen beveger de bobsleden med hendene ned i treningsstudioet. Første lag for å nå motsatt ende vinner. Du kan også tildele en pusher som beveger bobsleden ned i treningsstudioet.
Gymnastikk
Sommer-OL gymnastikkkonkurranser fungerer godt i PE-klassen. De spesifikke rutinene du velger er avhengig av studentens tilgjengelige utstyr og ferdigheter. En enkel tur over en balansebjelke er et alternativ. Du kan også få barna til å utføre små humle av andre trekk på balansen. En gulvrutine er et annet alternativ. Hvis barna kjenner noen tumbling trekk, kan de innlemme dem i rutinen.
skating
En skøytekonkurranse i treningsstudioet er et annet spill. Ingen skøyter er påkrevd for denne hendelsen. Håndklær eller sokker under føttene hjelper barna til å glide rundt som om de var på skøyter. Speed skating omgange rundt treningsstudioet er ett alternativ. Del barna inn i varmer, så det er ikke så mange barn som går på skøyter samtidig. Et annet alternativ er en kunstskøytekonkurranse der barna legger på rutine til musikk enten individuelt eller parvis. Rutiner på ca. 30 sekunder til et minutt er ideelle.
