Deltakelse i idrett oppmuntrer til fysisk aktivitet, forbedrer mental helse og lærer samarbeid. Men noen mennesker tror kanskje at kjønnssegregerte idrettslag sender feil melding til barna ved å holde gutter og jenter skilt. Men coed sports lag presentere en rekke utfordringer for barna og trenere likt, og de bør vurderes seriøst før sammenslåing mannlige og kvinnelige idrettsutøvere på samme lag.
Ferdighetsnivå
Idrettslag er ofte delt av alder, vekt eller ferdighetsnivå, avhengig av ligaen. Videregående skoler vil ha varsity og junior varsity lag å skille ferdighetsnivå, og samfunnet rekreasjonsteam deler vanligvis spillere opp etter alder. Gutter og jenter i samme alder har sannsynligvis forskjellige ferdighetsnivåer. Gutter er vanligvis høyere og sterkere enn jenter, noe som kan gi dem en fordel på spillefeltet. Hvis jenter er på samme lag som dem, kan de kanskje ikke utføre så vel som de kunne på et all-girlslag, hvor de ville være oppe mot spillere med lignende ferdighetssett.
Komfort
Gutter og jenter kan være mer komfortable å spille sport med samme kjønn. Gutter kan frykte å være for aggressiv med jenter på lekeplassen. Fra et sosialt perspektiv kan de frykte å mislykkes foran jenter som de liker sosialt. Jenter, derimot, kan være mer opptatt når de spiller med gutter, noe som kan hemme sine atletiske ferdigheter. De kan føle seg mer støttet av et all-girls-lag enn en coed-en.
Motivasjon
Trenere kan møte utfordringer når de leder et coed sports team. Selv om hver spiller kan svare på ulike motivasjoner, kan trenere finne generelle måter å motivere lag av gutter eller lag med jenter. Motiverende et lag av gutter og jenter, som iboende kan ha forskjellige grunner til å spille eller faktorer som motiverer dem, kan være spesielt utfordrende. Å finne en kjønnsnøytral måte å trene og motivere et lag er en ulempe med coed sport.
logistikk
Logistisk presenterer coed sportsteam noen utfordringer. Mens trenere kan overvinne disse logistiske utfordringene, kan innsatsen ikke være verdt det når alle ulemper ved coed-team blir vurdert. Gutter og jenter har ofte forskjellige stilarter og uniformer, og dobler innsatsen som lagene må gjøre når de velger uniformer. Når lag trekker seg tilbake til garderoben i halvtid, går gutter og jenter til separate rom, noe som gjør det vanskelig for en halv time tale fra treneren for å forberede idrettsutøvere for resten av spillet.
