Nasjonalt institutt for psykisk helse bemerker at forskjellene mellom et spedbarn med autisme og et spedbarn uten uorden blir tydelige mellom 12 og 36 måneder. Når autisme blir fanget tidlig, kan intensiv behandling reversere noen av symptomene eller redusere alvorlighetsgraden av uorden, forklarer HelpGuide.org. Men siden tegn på autisme består av fravær av normal oppførsel i stedet for tilstedeværelse av spesifikke tegn, kan foreldrene savne noen av de tidlige advarselsskiltene. Foreldre som lærer mer om hva gjennomsnittet ett år gammelt kan gjøre, kan bedre forstå når barnet deres kan være i fare for å ha denne lidelsen.
Ingen babbling
Spedbarn med autisme begynner ofte ikke å babble med 12 måneder. Mellom 12 måneder til 16 måneder sier de fleste spedbarn sitt første ord. Spedbarn med autisme, derimot, kan ikke. Spedbarn som begynner å babble eller si enkle ord, men så plutselig stopper, kan også ha autisme.
Ingen Gesturing
Mange spedbarn begynner å bruke meningsfulle bevegelser når deres første bursdag kommer. Disse meningsfylte gestene kan omfatte vifter eller løft opp armene når de vil at noen skal bære dem. De kan bringe gjenstander til foreldrene sine eller peke på ting som interesserer dem. Spedbarn med autisme, gjør imidlertid ofte ikke noen av disse meningsfulle sosiale bevegelsene. Som med babbling, kan noen år gamle babyer med autisme ha gjort disse bevegelsene tidligere, men stoppet plutselig med å bruke dem.
Begrenset eller ingen sosial interaksjon
Fra en svært tidlig alder nyter de fleste babyer smil og blir koset eller holdt. Babyer med autisme svarer vanligvis ikke på disse tingene som andre babyer gjør. Mens mange ettårige babyer kan lage lyder for å få oppmerksomheten eller imitere ansiktsuttrykk, gjør de fleste ettårige babyer med autisme ikke. Smil og øyekontakt oppstår vanligvis ikke som svar på andre. De kan virke likegyldige til uttrykk for sinne eller kjærlighet. Spedbarn med autisme kan også ikke svare på sitt eget navn som andre i sin alder, og spøkelsespill eller sin-bity-edderkoppen har vanligvis ikke den samme appellen. Noen spedbarn kan ha reagert på sosial samhandling tidlig, men regressed og sluttet å vise denne sosiale bevisstheten.
Uvanlig Play
Ettårig spedbarn med autisme kan ikke leke med leker slik deres jevnaldrende gjør. Mens andre ettårige er glade for å dumpe beholdere eller gjøre et rot, kan autistiske ettårige bruke for mye tid på å forme sine leker i en bestemt rekkefølge. Selv om mange ettårige barn har liten tilknytning til et bestemt leketøy, kan autistiske barn ofte utvikle uvanlige fascinasjoner eller besettelser om et bestemt leketøy eller objekt.
