Førskolebarn begynner å lære mange forskjellige livsferdigheter. De begynner å lære å komme sammen med sine jevnaldrende, og de begynner å forstå at andre rundt dem har følelser også. Mange førskolepleiere begynner å lære barn i denne alderen om å være snill mot andre for å fremme harmoni i klasserommet. Du kan utvide disse aktivitetene hjemme for å ytterligere forbedre leksjonen.
Vennskapstreet
Denne aktiviteten fungerer bra for en gruppe barn, kanskje gjennom en spilledato eller annen type samling. Lag et tre på veggen, og sørg for at barna kan nå grenene. Bruk brunt konstruksjonspapir til å bygge en koffert og grener. Klipp ut papirhjerter og skriv ett navn på hvert hjerte. Barn, en etter en, kan lukke øynene og velge et hjerte. De kan da identifisere navnet på hjertet og si en god ting om den personen. De kan da plassere hjerter på vennskapstreet.
Respekt for andre
Denne aktiviteten fungerer bra for en gruppe eller for et enkelt barn. Tegn et ansikt på en gul sirkel for hvert barn. Fest sirkelen til midten av et hvitt papir. Be hvert barn å tegne et ansikt for hver av følelsene: lykkelig, trist, sint eller ensom. Diskuter med barna hva som gjør dem til å gjøre hvert ansikt på tegningen. Snakk om handlinger tatt av andre som kan få dem til å føle hver vei. Diskuter hvordan venner kan påvirke andre, og hvordan venner kan hjelpe andre til å føle seg bedre etter hver følelse. Hvis du jobber med ett barn, fullfører du denne aktiviteten før en spilldato for å minne barnet om at handlinger har effekter på andre.
Historiefortelling
Denne aktiviteten er god for gruppetid eller journaltid. Skriv ned noen historiestartere, for eksempel, "Johnny faller av sykkelen. Hva skal du gjøre?" Diskuter spørsmålene i gruppetid for å komme opp med en løsning. Se gjennom hvert svar og snakk om hva som skal gjøres. Hvis et barn tilbyr å hjelpe i en situasjon, finn ut hvordan han ville hjelpe. Hvis et barn svarer at han ville le, spør hvordan Johnny kunne føle seg om det. Denne aktiviteten fungerer også for et enkelt barn. Det oppfordrer tanke, skriving og åpner diskusjoner om familiens moral. Du har mulighet til å snakke med barnet om hva du forventer at han skal gjøre.
Vær min vennssang
Syng en sang i en gruppe som heter "Vær min venn." Syng til melodien "London Bridge": "Suzie, Suzie være min venn, vær min venn, vær min venn. Suzie, Suzie, vær min venn. Jeg liker deg." Skift om hvert barns navn i sangen. Leder barna eller be barn om å synge sangen til hverandre. Hvis du jobber med ett barn, strekker du fantasien og synger til familiemedlemmer, selv de som ikke er til stede på det tidspunktet.
